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身邊熟悉的人三年級上冊語文第二單元作文

時間:2020-04-14 推薦訪問:三年級上冊第二單元作文

身邊熟悉的人三年級上冊語文第二單元作文

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  我最熟悉的人是還剛剛和我分開的同桌--------劉子龍。他是一個善解人意、成績又好,而且樂于助人的男生,但是他性格非常暴躁。

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  有一次,我被一道題目給難住了,一個人坐在位子上發呆。他正好從教室外面走進來。他見我愁眉苦臉的樣子,就立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?在這坐著發呆。是不是遇到什么難題了?說出來給我聽聽,看我能不能幫你解決。”我好象找到救星似的,高興極了。“看,就是這一題!”我指著題目對他說。他看了一下,說:“這一題老師說過第三人稱單數要用Does,但是第三人稱復數還是要用Do。”“真是太謝謝你了!”我聽完他的講解之后拿起筆寫作業去了。

  但是我覺得他并不是完美無缺的,他有時很愛生氣,他一生氣就會做一些我很討厭的行為。有一次,我們正在一起玩耍,男孩子打打鬧鬧是無可避免的吧,我就對他開了個玩笑,他馬上就怒火沖天,和我打了起來,那一天我們還吵了架,不過到最后我們還是互相賠禮道歉了的。

  雖然現在我已經不和他是同桌了,但我一見到他,就會情不自禁地想起我和他是同桌的那段時間的歡樂情景!

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  我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發,頭發上還扎了兩個長長地小辮子,當她跑、跳的時候,那倆小辮子就調皮的跟她一起跳來跳去,可愛極了!雖然她學習老是倒數第一,但是她的品德非常的好。

  星期一的上午,學校里收書費。王珊珊經過樓梯的時候,發現了一團綠綠的東西,走過去撿起來一看,原來,那是五十元錢。她的腦海里立刻出現了張老師說過的話語,“要做一個拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主。可一時不知是誰掉的,只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經過調查,這錢是四年級一班的的一位同學丟的。當他重新看到自己的`錢時,高興得連聲對老師說:“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴肅非常認真的說:“當時找不到失主就送給了我,要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧,是她撿到了你的錢。”我們班王珊珊拾金不昧的精神感動了許多老師,所以在做完課間操的時候,學校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質。

  我們班真為有王珊珊這樣的同學而感到驕傲!

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  我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分的了解她。

  我的媽媽是個中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發光,她還有這烏黑的頭發和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時,她溫柔得像一只兔子,有時,有暴躁的像一頭牛。

  我的媽媽溫柔的時候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當時,我心里就想:哇!!媽媽今天對我好溫柔,好體貼呀!

  在媽媽生氣的時候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時候,給了她我那糟糕的作業。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個小時才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

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