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初二周記

時間:2020-08-28 推薦訪問:初中周記

【實用】初二周記8篇

  時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,一定有不少的收獲,立即行動起來寫一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢?下面是小編收集整理的初二周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】初二周記8篇

初二周記 篇1

  傍晚,我走到陽臺上,一幅絕美的風景畫映入眼簾。西邊的云彩泛著一抹橙紅,暖暖的,像是畫家用微微摻了水的水粉一氣呵成涂上去的。在往上,透出一縷玫紅來,粉粉的,猶如少女臉上的紅暈。那色彩一點點慢洇開來,漸漸地變成微紫,變成淡藍,一直流淌至最東邊,竟已墜入夜色。一彎明月懸在半空,瀉下似水的光芒,那么澄澈皎潔。讓人不忍心去打破這片水晶般空靈純粹的安謐。

  遠處的山巒在迷霧中勾畫出黛青色的輪廓,若隱若現,像是蒙上了一層輕紗,縹緲如仙境。

  幾只白鷺時起時落,空氣中到處彌漫著淡淡的稻香味,沁人心脾。再望去,只見一泓粼粼的秋水,清冽無比。水畔靜靜地佇立著一片樟樹林,樸實而淡定的樣子。而遠處的粉墻黛瓦卻已被夜色吞沒。

  我面對著這幅清麗別致的風景畫,不禁莞爾一笑,連呼吸的變得甜蜜了。從未發現,自己家門前竟富有這樣的詩情畫意,一種感覺涌上心頭——浪漫。

初二周記 篇2

  七年級周記班級的事兒

  一個學期的相處,同學們風風雨雨一路走來,同學們和睦相處,一路上歡歌笑語,成績也平穩,但卻也有一絲遺憾。隨著一陣掌聲,劉浩楠戴著脖子上的一道道傷口踏入了音樂教室的門口,他的到來,讓我看到的并不是同學們對他不良行為的斥責,而是對他行為的拍手叫好。音樂課前,兩人拳打腳踢,可是并沒有人上去勸,從班干部到每位同學沒有一個人上去勸架,甚有位同學稱劉浩楠為“打狗英雄”,還對他的不良行為大肆稱贊?時間如流水般不舍晝夜,三年如白駒過隙,匆匆地從指間流逝,就這樣,一日復一日,美好而又短暫的青春就這樣過去,三年看似一個漫長的數字,可當經歷時,卻會發現三年又是如此的短暫。時間匆匆過去,一去不復返,而未來迎接我們的就是離別,三年的朝夕相處之后,此時我們才想起那時的友情的珍貴,又有多純。而我們卻把美好而短暫的青春,寶貴的友誼和光陰浪費在一件微不足道的事情上,而這件事還會對我們的身體甚至在心靈上劃一刀長長的傷痕,那我們為什么要去做呢?記不得年少的幼稚,我們都懷著天馬行空的荒誕夢想,癡狂地追求志意高遠的讀書。可夢想不過只是一個夢而已,早已淹沒了理智,于是我們放下涉獵青春的酸澀,只剩下孤獨的成績。隨著知識的拓展,我們的成績也有下降。對于現在的我們,也許三年很漫長,但這三年的每一分每一秒都不可以重新來過,人生中總會犯很多的錯誤,讓我們得不償失,既然如此,為何我們不去改變呢,如果把每一次的教訓換成每一次人的成熟,這樣才能讓我們真正的長大。

初二周記 篇3

  HI,大家好!我叫錢晗曦,是一名初一的學生。我今年13歲了,喜歡看書,上網。有時來了興致就會畫畫,但干了沒幾天就丟在一邊不干了。所以媽媽經常說我“對任何事情都只有三分鐘熱度”。我還有些健忘,有時老師放學時說的事情轉身回家就忘了,為此爸爸吃了不少苦頭,我還是沒怎么改變。但反過來,我和別人說的事情卻忘不了,這真是怪事?

  我會彈鋼琴,今年已經考過了九級。當然,這也是當初“三分鐘熱度”“熱”出來的。一開始,我還能保證每天有40分鐘時間在練習,漸漸地,我開始厭煩了,每個晚上都在那東張西望,磨磨蹭蹭地,到了最后,練琴時間從最初的40分鐘變成了15分鐘!可想而知,花了幾百塊錢的媽媽勃然大怒:“說!你為什么不好好彈!”我神態自若地說:“媽媽,學習鋼琴太無聊了,你送我去學古箏吧!或者小提琴也行!”媽媽哭笑不得:“你還真是只有三分鐘熱度啊!不過,時間少也行,只要你保證上課時作業能通過!”說完,又補充一句:“不然,星期天沒得玩電腦!”怎么可能啊!這么多作業,彈好了這個彈不好那個,再怎么努力也不可能啊!我反駁道:“那就彈長一點唄!”媽媽一臉壞笑。我才意識到中計了。還能怎樣呢?我只好灰溜溜地坐到琴凳上,乖乖地彈起了琴。

  當然,這類事情還不只是這么一樣,要不然的話,怎么可能堅持到六年級呢?這就是我一個喜歡看書,上網,健忘,對任何事只有三分鐘熱度的我。隨時歡迎你來和我做朋友!

初二周記 篇4

  今天,我們迎來了本學期的最后一天。而美好的收獲,也會在這一天來到我們的手中。

  這個學期,我學習認真,學習方法優異,成績突出,舉手積極,贏得了眾多老師的喜愛,尤其是語文老師申老師,對我十分器重,還抱有很高的期望,希望我能夠出人頭地。我卻辜負老師,這次語文考試只考到了90、5分,名列全班第四,總分全班第二,讓老師大失所望。

  考試雖然不算理想,但是在周二的時候,我卻大受鼓舞。那一天是評選榮譽稱號的日子,看看你能評到什么。我雖然副科有不少良。但是除體育外剛好有百分之五十的優秀,僥幸逃過一劫,獲得了評選三好學生的資格。

  三四年級時,由于老師對我比較偏心,總是拿我來做榜樣來教育他人。久而久之,別人心中就埋下了嫉妒的種子,總是喜歡暗中陷害我,讓我的日子苦不堪言。再加上我的鐵面無私,對犯了錯的同學好不通融,打小報告也很多,并且管理班級時也比較嚴,讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好,在評選榮譽稱號時經常只能得到20多票,所以往往都和三好生擦肩而過。有一次,我三門考的`全是第一名,竟然仍然和三好生失之交臂,令我又氣又恨。但是誰讓我沒有把人緣處好呢?這一切的一切,只能怪我自己了。

  今年我也特別害怕同樣的事情會再次發生,所以,當評選到我的時候,我的心都在“撲通,撲通”的跳。但是很快,結果沒有讓我失望。我史無前例的獲得了三十票,成為了當之無愧的三好生。

  今天,三張我幸苦的結晶——獎狀發到了我的手里。一張三好學生光榮榜,一張城東故事我來寫的獎狀,還有一張誦讀之星的獎狀。這三張來之不易的獎狀,吸收我流下的汗水,啃咬我的幸苦,一點一點的形成,終于在這一天來到了我的手中,真是有付出就有回報啊!

  只要你付出了,那么收獲就會很快到來。就像《圣經》里所說:不勞動,哪有面包吃?所以,我們一定要勤奮學習,才能得到上天的回報!作文

初二周記 篇5

  今天,我們初二級去都錦生的故居茅家埠秋游。一路上大家議論紛紛,猜想茅家埠會是個怎么樣的地方,為什么都錦生住在那里。

  過了一個小時,我們到達了位于杭州下茅家埠31號的都錦生故居。

  它分為許多個展廳。我們先到了第一展廳。一進門,就看見一件非常漂亮的絲綢工藝品,織的是“九溪十八澗”,十分逼真。同時,我們還了解了都錦生的生平:都錦生《1897—1943年》,號魯濱,杭州人。接著,我們又去了第二展廳,這里有都錦生一家的蠟像。客廳中擺放有一張桌子和四張扶手椅;每張椅子上都墊著用絲綢繡的軟墊;桌子上擺放著一只插滿花的花瓶。后面我們一一參觀了其他幾個展廳。

  參觀完畢之后,我們就在故居附近的草坪上活動。一陣風吹過,小草彎著腰,好像在向我們問候。湖面上波光粼粼,一朵朵睡蓮靜靜地躺在綠綠的蓮葉上,好像是湖媽媽抱著寶寶哄它們睡覺,讓人感覺很安怡。又一陣風吹來,蘆葦就翩翩起舞,像美麗的舞蹈家。那里的小花也很美,有的像風車、有的像剪刀、有的像彎月亮……一座座草房仿佛給茅家埠增加了野趣。加上我們這些小伙伴,這里就變得歡聲笑語了,大家何樂不為。小伙伴們開心的在這里飛奔起來。最后我們依依不舍地離開了。

  茅家埠真是一個風景秀麗,空氣清新,依山傍水的好去處。這次秋游讓我開闊了眼界,增長了知識,使我受益無窮!

初二周記 篇6

  有人喜歡“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春天;有人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天;有人喜歡“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的冬天;但我更喜歡“晴空一鶴排云上,便引詩情上碧霄”的秋天。

  在我眼中,秋天是一首優美的詩,是一幅絢麗的畫……

  如果說春風像慈母,我認為秋風更像一位和藹的父親,時不時用那雙略顯粗糙而有力的大手輕輕拍打我的臉龐,帶給人多么親切的感覺!在陣陣秋風的吹拂下,湖水猶如一條淡藍色稠緞緩緩漂動,泛著粼粼波光;樹葉兒也“沙沙”作響,仿佛在彈奏著動聽的小曲兒……

  碧綠的樹葉兒漸漸換上火紅的衣裳,伴隨著秋風翩翩起舞,在空中繞幾個圈兒,緩緩落地,好像在跳優雅的華爾茲呢!在鋪滿落葉的林間小道上散步,腳下軟綿綿的,邊走邊欣賞著一派輝煌的秋天景象,好不愜意啊!

  秋天更是個豐收的季節。你瞧,金黃的稻穗一浪接著一浪,在燦爛的陽光下耀眼奪目。撲面而來的陣陣濃郁的稻香,令人垂涎欲滴。農民們揮舞著手中的鐮刀,布滿皺紋的臉上綻放出孩童般的笑容;如雨的汗水滑過他們的臉龐,滴入土壤,仿佛又種下了希望的種子……

  秋天是一首優美的詩歌,字里行間透著爽朗清新;秋天是一幅絢麗的畫,五彩繽紛,引人入勝。當楓葉凋落的一剎那,當菊花盛開的那一刻,當果實飄香的那一時,便是秋天姑娘來問候你啦!

初二周記 篇7

  今天,我們要去孔雀燒烤園游玩,路上我一直在說快一點呀,我都等不及啦。舅媽總是回答說就快到了,就快到了……真是催眠術呀。終于到了,我和姐姐迫不及待地手牽手趕了進去,卻被六前的老婆婆叫了出來:“嗯,先不要進去”。哦,原來進去是要人民幣的,媽媽上前解決了錢的問題。

  走進了孔雀園,我看到了一片草地,有大秋千等各種各樣的活動項目。首先我跑去玩走木樁,就是一棵棵木樁讓人踩在上面走,再玩爬網滑滑梯,獨木橋等等。我差不多把所有的項目都玩了一遍才去看孔雀,雖然沒有想象中的高貴優雅,但還是好奇的撥開鐵鏈進去看了,啊,我看到了國家保護動物——孔雀。之后我和姐姐弟弟坐在秋千上,舅媽來推,哇!嗚哇!哈哈哈哈!真好玩,真刺激,舅媽推的實在是太爽了!

  呼呼,繼續看孔雀去嘍,孔雀有藍色的脖子,只要它走起路來,脖子就一伸一縮的好有趣。它的羽毛像是琥珀一樣,有各色各樣的羽毛,色彩好漂亮呀!我在書上看到過知道公孔雀羽毛漂亮是為了招引母孔雀,而遇到野獸時公孔雀的羽毛可以迷住敵人,使它不敢靠近自己。

  想去劃船,知道媽媽是個膽小鬼就直接去找舅舅舅媽他們。上船之后我才發現不是用槳劃而是用腳來踏像自行車的腳踏板,我拿起船上的一只船槳,把它放進湖水里使勁的劃,舅媽管我叫“船老大”嘿嘿。

  最后,我們去看火雞,火雞很漂亮,潔白的羽毛像是貴族的身份。它們的羽毛很豐滿,既像是高貴的晚禮服又像是天使的羽衣。

  在一片歡笑聲中,我們結束了一天的孔雀園之旅。

初二周記 篇8

  8月25日---------9月2日

  一周結束了,盡管課間依然喧鬧,盡管課任老師有諸多的不滿意,但我堅信1.4終究會成為一年級最美的風景

  報道那一刻

  從在天井站隊的那一刻起,這個嶄新的集體誕生了,還記得第一個站隊的是劉佳瑩,好高的女生啊,第二個是韋孟然……,當看到小小的張滋育,不禁心想:這體格,能學習嗎?

  相對漫長的站隊,讓很多學生流汗不止,還有幾個支撐不了了,不過,每個人都在堅持,都想盡量做到最好

  軍訓這幾天

  后面墻上貼的雖然只是一張薄薄的獎狀,但這是每一位1.4班成員用堅持的汗水,響亮的口號,甚至是疼痛的淚水凝聚而成的,我們做得不是最整齊的,也不是最美的,但我們的口號是最響亮的,這表明我們有信心,我們在盡力想使1.4變得最好。老師在后面看著大家努力的站姿,濕透的衣襟,盡管還有幾個同學管不住自己在動,我依然為所有努力的孩子感到驕傲。所以,獎狀很薄,但意義深遠,這是我們每個人為這個新集體付出而贏得的驕傲。

  上課這兩天

  大多數同學還沉浸在漫長松散的暑假生活中,上課狀態明顯不是很好,能堅持每堂課都認真聽講的不多,直接反應在作業的完成質量和每天的小測試中,效果不好

  舉手發言寥寥無幾

  課間過于喧鬧…….

  表揚為班級建設做出貢獻的孩子

  批評上課紀律松散,講話,玩,逃課,大清掃時……

  本周希望能做到

  1每一位4班的孩子都能夠認真聽講,大膽舉手發言

  2每一位4班的孩子都能夠保質保量按時完成作業,做到不抄襲

  3每一位4班的孩子都能夠為班級的課間紀律做出自己的努力

  4每一位4班的孩子都能夠注意文明禮貌,注意自己的一言一行

  5每一位4班的孩子都能夠注意衛生

  讓每一位老師都愿意到一年四班上課

  習慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索。要不了多久,它就會牢不可破

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